１．速記教育における授業内容の推移

　早稲田式の速記養成機関では過去において、どういう科目が指導されていたのでしょうか。

　速記教育機関の「入学案内」から授業内容を抜粋してみました。

　資料として古いものを紹介してみましょう。（＊速記以外の科目については省いております)

　昭和43年度及び昭和44年度における早稲田速記学校では、下記の科目が指導されておりました。

早稲田速記学校（＊東京）

　本　科（１年)

　　速記法（基礎教程、訓練教程、技能検定試験受験指導)

　専門科（専門速記コース)(１年)

　　速記法（速度訓練、反訳練習、整文法、実務速記演習、技能検定試験受検指導)

　研究科（１年)

速記研究（速記法理論、速字研究、速記史)、速記指導法（速記指導法、指導実習､　実務速記)、教育心理学、教育原理

＊昼間部のみ

　昭和55年ごろにおける大阪早稲田速記学校では、下記の科目が指導されておりました。

大阪早稲田速記専門学校

　１年

速記法総論（速記法の概念、速記用具の使用法、速記の実用的価値、速記の科学性、速記の歴史)、基本速記法（基本文字、速記文法、速記文型、テープ速記法、簡略文字、単語連綴法、要約速記法)、実習１（文章の速字化練習、漢字転記練習、録音技術、速記編集、速記符号研究）

　２年

高速度速記法（情景描写､各人簡略法、高等省略法、外国語速記法)、速記演習（メモ速記、詳述速記、要約速記、依頼速記法)、記録様式と速記実技（議会速記、大会速記、講演速記、口述速記、社内会議速記、商談速記)、実習２（文章の速字化練習､録音技術、速記編集、要領速記、速記符号研究、実用語研究）

　

　上記のとおり、過去において指導者を本格的に養成した実績があるのは、早稲田速記学校（現在の早稲田速記医療福祉専門学校）だけです。

　昭和43年度の早稲田速記学校入学案内には「研究科」の説明に

　速記法をさらに徹底的に研究し、早稲田式速記の指導者にふさわしい人材を養

成します。現在、拡大しつつある速記需要を前に、優秀な指導者は不可欠です。

　適応職種

　高校講師／インストラクター／速記教師などの道があります。

　昭和44年度の早稲田速記学校入学案内には「研究科」の内容にも

　早稲田速記の指導者を養成するために、速記をさらに掘り下げて研究し、あわせて速記の指導法を知識・技能の両面から学習する。

と書かれております。

　現在の早稲田速記医療福祉専門学校において、指導者の養成は行われていないようです。